2・3歳児クラスのレッスンは『保護者同伴』で行います。お子様の作業を見守っていただき、必要に応じて手助けをして頂くためです。これはヴィゴツキーという心理学者が打ち出した『最近接発達領域 (zone of proximal development) 』という理論に基づいています。子どもには、自分の力だけでは達成できないけれども、大人の助けを借りれば達成できる活動領域があり、これを『最近接発達領域』と読んでいます。子どもたちの知能をぐんぐん伸ばすためには、常にこの活動領域での学習に取り組ませ、必要なときに大人が少し手助けをすることが大切なのです。